Unser Kindergarten

 

Wir wünschen uns, dass aus den Kindern

GLÜCKLICHE, INTERESSIERTE UND ZUFRIEDENE

Menschen werden.

 

   

Daher arbeiten wir nach den Ansätzen der Montessori-Pädagogik, sie ist uns ein Leitfaden für die tägliche Beschäftigung mit den Kindern.

 

 

„Hilf mir es selbst zu tun!“

Und damit meint das Kind: „Zeig mir, wie es geht. Tu es nicht für mich. Ich kann es selbst, und ich will es selbst erfahren und ausprobieren.  Hab Geduld, meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen möchte. Bitte beobachte nur und greife nicht ein. Ich werde üben, und ich werde Fehler machen, diese erkennen und korrigieren. Das Material zeigt es mir.“

 

                                       Leitsatz der Montessori-Pädagogik

 

Zeit:

Im Rahmen der Montessori-Pädagogik ist es unser Aufgabe den Kindern nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern die Kinder sollen selbst aktiv werden, eigene Erfahrung sammeln und Entdeckungen machen. Dafür benötigen wir Zeit.

Zeit, um alltäglichen Dinge zu üben,

Zeit, um die Natur zu beobachten,

Zeit, um voneinander zu lernen,

Zeit, um intensiv miteinander zu spielen.

Unser Tagesablauf ist so strukturiert, dass den Kindern genügend Zeit zur Verfügung steht und somit Stresssituationen vermieden werden. Speziell bei der Eingewöhnung lassen wir den Kindern Zeit, sich auf die neue Situation einzulassen.

 

Freiheit:

Indem wir den Kindern Zeit lassen, so zu sein, wie sie sind, bieten wir Ihnen die nötige Freiheit für ihre Entwicklung. Jedoch ist Freiheit ohne Grenzen keine Freiheit.

Im Handeln der Erwachsenen und Kindern gibt es Regeln: Da werden Materialien nicht einfach auf dem Boden verstreut liegen gelassen, sondern es gehört zur „Arbeit“, die Sachen auch wieder zurückzuräumen.

Neben den vielen Grenzen durch die Umwelt, erleben Kinder auch zunehmend die Abgrenzung von ihren Eltern. Dieser oft schmerzliche Weg ist notwendig, damit das Kind selbstständig werden kann. Doch manche Tränen müssen sein. Sie bieten Kindern die Chance zu lernen, dass sie Schmerz, Enttäuschungen und Frustration aushalten.

 

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